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Semanario para el personal
By Christina Burbank y Colaboradores泭Nov 15, 2023
Smart Brevity簧 count: 5 mins...1344 words
Hola, personal del 熱えapp:
Continuando un mes de agradecimiento 色
GRACIAS y feliz D穩a de los Veteranos a todos los que han servido en las fuerzas armadas. Este pasado fin de semana rendimos honor a nuestros veteranos, y nuestro equipo tuvo el privilegio de ponerse en contacto con uno de nuestros propios veteranos de la Marina en el 熱えapp. Lea la historia de Adam.
癒Procuren agradecerles a los Asistentes de sus salones de clases! 癒Feliz Semana de Agradecimiento a los Asistentes de Maestro, a todos los asistentes del distrito!
癒Todos estamos agradecidos de que las vacaciones de oto簽o sean la pr籀xima semana! 聶Qu矇 esperan hacer en su tiempo libre? 聶Descansar, viajar, estar con la familia, ver Netflix, leer un libro, ir de compras, disfrutar el aire fresco o limpiar? Imag穩nense lo que pueden hacer con nueve d穩as No, en serio, 癒imag穩nense! Ya sean espont獺neos o tengan un plan, 癒hagan lo que deseen hacer! Pero, si no pueden, 癒recuerden que tan solo faltan cinco semanas para las vacaciones de invierno!
Comienza la cuenta regresiva
癒chenle ganas!
Burbank
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Algo importante: 熱えapp cumple hitos claves en la eliminaci籀n del retraso en la evaluaci籀n de la Educaci籀n especial
El 熱えapp cumpli籀 sus primeros hitos en la orden acordada con la Agencia de Educaci籀n de Texas (TEA, por sus siglas en ingl矇s) para abordar las cuestiones en torno a la satisfacci籀n de las necesidades de los estudiantes con discapacidades.
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Todas las evaluaciones iniciales del a簽o escolar 2021-22 y anteriores se han completado y al 31 de octubre de 2023, el distrito ha completado m獺s del 98% de las evaluaciones iniciales y cualquier determinaci籀n de elegibilidad restante para los estudiantes del a簽o escolar 2022-23.
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Estamos en camino de completar toda la elegibilidad inicial restante de 2022-23 y la prestaci籀n de servicios a principios de enero.
Por qu矇 es importante: El distrito se ha centrado en eliminar el retraso de las evaluaciones y proporcionar para ayudar a los estudiantes a recuperar el progreso o las habilidades que pudieron haber perdido cuando no se les brindaron los servicios de educaci籀n especial.
S穩, y... el distrito se ha comprometido a transformar la forma en que los estudiantes y las familias experimentan la Educaci籀n Especial en el 熱えapp, y que se trata de algo m獺s que el simple cumplimiento de los plazos.
El distrito est獺 trabajando para implementar un modelo inclusivo de Educaci籀n especial que pretende atender a los estudiantes con discapacidad en el entorno menos restrictivo con sus compa簽eros. Esto implica:
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Desarrollo profesional para todo el personal docente y administrativo responsable de la ense簽anza y el aprendizaje
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Mejora de los sistemas de manejo de datos y elaboraci籀n de informes
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Mayor participaci籀n de la familia que empodera a las familias y las sit繳a como colaboradoras en la educaci籀n de sus hijos.
Participe: El 熱えapp est獺 reclutando miembros para el nuevo Comit矇 Asesor de Familias de Educaci籀n Especial del distrito. Env穩e su solicitud antes del 10 de enero.
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Los miembros seleccionados recibir獺n una notificaci籀n a m獺s tardar el 15 de febrero.
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La primera reuni籀n tendr獺 lugar de 6 a 7:30 p.m. el 21 de febrero en la Oficina Central de 熱えapp, 4000 S. I-H 35 Frontage Rd., Austin, TX 78704.
Pr籀ximos pasos: El pr籀ximo hito importante que debe alcanzar el distrito ser獺 el 31 de diciembre.
癒Much穩simas gracias al equipo de Educaci籀n Especial y a todos nuestros campus por su incansable trabajo en nombre de nuestros estudiantes y familias!
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La mesa directiva del AISD est獺 recopilando comentarios sobre el proceso de contrataci籀n del Superintendente antes de votar sobre los pr籀ximos pasos en su reuni籀n del 16 de nov. T籀mese un momento para compartir sus pensamientos y ver los pensamientos do otros en nuestro foro en l穩nea: https://tejoin.com/scroll/549883362
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Los asistentes de maestros sobresalen en 熱えapp
Esta semana en 熱えapp, celebramos la semana del Asistente del Maestro (TA por sus siglas en ingl矇s) destacando a aquellos que trabajan incansablemente detr獺s de bastidores para apoyar a los maestros y mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
Por qu矇 es importante: Los TA apoyan a todos los educadores de 熱えapp, fomentando ambientes de aprendizaje positivos y proporcionando ayuda invaluable a los estudiantes.
La Sra. Dora Monsiv獺is ha ayudado a dar forma al panorama educativo de 熱えapp durante 18 a簽os, y este a簽o acad矇mico se emprendi籀 en un nuevo desaf穩o al hacer la transici籀n a una funci籀n de docente, como maestra de Pre-K en Sunset Valley Elementary.
En sus propias palabras, "Cada d穩a es un d穩a diferente, y eso es lo que hace que este trabajo sea incre穩ble, dice la Sra. Monsiv獺is. No importa la edad que tengas, nunca dejas de aprender. Trabajar como asistente de maestro por m獺s de 18 a簽os me permiti籀 ser testigo del poder transformador de la educaci籀n".
癒Den las gracias hoy a un TA! Agradezcamos y celebremos a los TA por su dedicaci籀n, fortaleza y por el papel fundamental que desempe簽an en la formaci籀n del futuro de nuestros estudiantes.
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Hoop Dance Tradiciones de los Pueblos Nativos Americanos
En una de sus 繳ltimas actuaciones de "Hoop Dance" en Austin, Stephen Freeman, incorpor籀 una transici籀n de un beb矇, a un adulto, a un anciano; lo que representaba el ciclo de la vida.
Acompa簽e al 熱えapp este mes mientras aprendemos sobre la culturas y herencia de la Comunidad Nativa Americana
Al sonido del tambor...y con 17 aros en sus manos, Stephen Freeman usa de uno por uno para contar una historia.
Se le llama la Danza con Aros de los Nativos Estadounidenses, o en ingl矇s, Hoop Dance--el danzante usa el aro que con destreza maneja alrededor de su cuerpo para crear patrones intrincados y fascinantes.
"Es extremadamente atractivo, realmente me gusta el aspecto social del mismo-- donde puedo entrar en actuaci籀n y tratar de inspirarme tanto como sea posible, "dijo Freeman.
Freeman usa la inspiraci籀n de la gente para crear su rutina de danza y contar diferentes historias.
De acuerdo con la, el Aro es un s穩mbolo de la unidad, la plenitud y la continuidad de la vida. Su utilizaci籀n en la danza con aros est獺 destinada a honrar y conectarse con los esp穩ritus.
Una mezcla de culturas: Freeman es de Arizona, su madre es Hopi y China, y su padre es blanco. Se conocieron en la reserva hopi.
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l recuerda las danzas Katsina y c籀mo los hopi usaban las mu簽ecas Katsina o Kachina para ense簽ar los diferentes aspectos de su religi籀n.
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Katsina es un t矇rmino que se refiere a los seres espirituales hopi. De acuerdo con el sitio web estas mu簽ecas son regalos que se entregan con la esperanza de tener abundancia y salud en el futuro.
Freeman tiene dos ni簽os en el 熱えapp y para 矇l es importante ense簽arles sobre su cultura, para que ellos contin繳en ense簽ando a otras generaciones.
Es maravilloso aprender sobre otras culturas, cuando est獺s aprendiendo sobre otras culturas que no son la tuya, solo recuerda ser respetuoso", dijo Freeman.
Profundice m獺s... con la historia de Freeman.
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Axios Austin
A捩
Texas Tribune
Texas Tribune
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Como comentario personal, mis padres, Cathy y Gary Burbank, se conocieron en la Marina en los a簽os 60s. 癒Feliz D穩a de los Veteranos!
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No olviden darle un vistazo a la, The Austin Powwow, este s獺bado, 18 de noviembre en el Centro de Exposiciones de Travis. Mi equipo y yo estaremos ah穩 para apoyar a Steven durante el debut de su presentaci籀n de la Danza con Aros y ver la Gran Entrada a las 12 p.m.
A todos, 癒disfruten sus vacaciones de oto簽o! Y para quienes lo celebren, 癒Feliz d穩a de Acci籀n de Gracias!
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