��Ƭapp

At the Board of Trustees meeting last week, ��Ƭapp Superintendent Stephanie S. Elizalde proposed balancing the budget without cutting into teacher plan and prep time at the secondary level by cutting 250 jobs at Central Office.

Why it matters: Secondary teachers and public feedback made it clear that teaching seven of eight classes wasn’t palatable. We also heard that elementary teachers need additional planning time. This plan gets us both while still balancing the budget.

• “It really is a priority that we have a balanced budget,” Elizalde said. “We also know we do need to keep campuses as far away from the cuts as possible.”

The details:��All Central Office budgets are being cut by 10% to balance the district budget, which translates to 250 jobs.

• We’re still moving forward with a previously announced increase to the starting salary and pay raises for teachers – and Chief Financial Officer Ed Ramos told trustees that a pay raise for bus drivers is coming soon.

• We'll get elementary teachers additional planning time by redesigning our essentials, such as art, PE, or music.

• We’re also committed to balancing the budget without using one-time funds, such as by selling property or using ESSER funds, to pay for recurring expenses.

Dive deeper: Watch the full discussion on our , and jump to 3:49:00 to watch the presentation about the budget..

We’re continuing to see a steep drop in COVID-19 cases across the board.

Last week:��Our overall COVID-19 cases totaled 421 cases—a 58% drop from last week.��

• Staff cases dropped 60% week-over-week, totaling 60 cases.��

• Student cases saw a similar drop of 58%, with a total of 361 cases.

The bottom line: The Omicron variant is leaving as quickly as it came.��

• This latest spike has been hard. Let's keep our masks on and stay up-to-date with our vaccines.

We’ve added new COVID-19 testing hubs and closed some of the less-used locations as well.

• New locations are Perez and Jordan elementary schools.

• Norman-Sims ceased operating as a testing hub last week, and Blazier’s last day as a hub is Feb. 18.

Why it matters:  Testing is a proven way to keep cases down in a community. Moving locations allows us to put tests where people are accessing them.

The details: You need to sign a consent form before going to any of our testing sites.

• Check our to see which consent form you need for your testing location. Because we work with multiple testing providers, there’s different forms for different locations.

We’ve also worked with the city of Austin to open the former Metz Elementary site as a seven-day a week testing site that operates from 9 a.m.-9 p.m.

• are not required, but are strongly recommended to avoid wait times.

Dive deeper: Find all of our testing sites and more information on our COVID-19 testing page.

This week��we’re answering a question about the state of our mask mandate. There’s been an influx of mask questions into Let’s Talk as the Omicron wave dies down, so let’s get to the bottom of it.����

Can we start lifting the mask mandate now that we’re seeing cases drop again?��

Answer: The mask mandate is staying for now. The pandemic is a public health crisis, and in a public health crisis, we follow guidance from public health authorities.

• Superintendent Stephanie Elizalde talks with Dr. Desmar Walkes, the Medical Director for Austin Public Health, weekly, and her guidance is consistent:��mandating masks on school property, along with other layered protocols such as advanced air filtration, is the only way to keep classrooms safely open.��

• Our staff are also testing positive for COVID-19 at record levels, making staffing an ongoing challenge.��

By the numbers: Our COVID-19��cases are dropping, but they’re higher now than at any time previous to Omicron.��

• During the Delta variant, our student cases peaked at 189 in one week.��

• Last week, we’re at 361 student cases, and that’s after a two-week drop from our peak of 1,555 student cases.

Starting in August, we’re expanding sixth grade to 10 elementary schools that feed into Martin and Mendez Middle Schools.��

Why it matters:��If you’re at one of those elementary schools, it gives you more options for how you want to transition your child into middle school.

The details: If your child attends one of the 10 elementary schools, you can keep them there for their 6th grade year.

• showing that sixth graders at elementary schools have fewer discipline issues and higher test scores than their counterparts in middle schools.

Still want your child to go to sixth grade at a middle school? That’s no problem. They can transfer into any middle school campus nearby.

• Martin and Mendez will still serve students in the 7th and 8th grades.

Just FYI, while we’ve been working with the community, we’ve heard some rumors on this subject we want to clear up.

Myth 1: This could lead to closing Martin or Mendez Middle School.

• Nope. We’re not closing schools, we’re committed to turning them around.

Myth 2:��Martin Middle School is bringing in students from out of ��Ƭapp. 23% of Martin’s current sixth graders transferred into ��Ƭapp from out of the district.

• The truth: Of the 131 current sixth graders at Martin, zero are out-of-district transfers.����

The bottom line: We’re looking to help students transition to middle school, give families options, and keep them in the district.��

We’re opening up our Fine Arts and Athletics events and lifting audience capacity restrictions, effective immediately, while still requiring all attendees to wear masks.

Why it matters: Our kids deserve to be celebrated, especially with playoffs and other end-of-year performances coming up.

Yes, but: Masks are still required anytime you’re inside an ��Ƭapp facility, including stadiums or performing spaces – and this applies to those coming in from other districts as well.

Driving the news: Cases in ��Ƭapp are plummeting, and Austin is close to going back to Stage 4.��

• This only works if everyone in the audience wears a mask. Put our kids first by remembering to wear a mask.

🍎 Congratulations to the��campus teachers of the year! (��Ƭapp)

🎨 Get ready to see student artwork in the sky! Four students will have their art displayed on billboards around town.��(��Ƭapp)

💉 We’ve got three vaccine clinics coming up this week, learn more at www.austinisd.org/covidvax.

��Ƭapp to remove sixth grade from Martin, Mendez middle schools ()

��Ƭapp removes sixth grade to try and increase enrollment at two middle schools ()

AISD Repurposing—Anita Ferrales Coy Site: Feb. 16

• Feb. 17

• Feb. 23

Long-range Planning Committees (LPC) Meeting:��Feb. 15

Brooke Art Task Force: Feb. 17

Student Holiday—Elementary Parent Conference/Secondary Staff Development: Feb. 21

Save the date: Austin Area Association for Bilingual Education��¡Adelante! Conference: April 2

• to present by Feb. 21.

Tools for Success: AISD Special Education transitioning services: Feb. 23

��Ƭapp Health Advocate Webinar: Feb. 24

• Join a live discussion��with the ��Ƭapp Health Advocate team for a one-hour event starting at 4 p.m.

• ��— Meeting ID:��854 3477 8849/Passcode:��tyVgN6

En la junta de la mesa directiva de la semana pasada, la superintendente del ��Ƭapp Stephanie S. Elizalde propuso equilibrar el presupuesto sin cortar el tiempo de planeación y preparación de los maestros del nivel de educación secundaria al recortar 250 empleos de las oficinas centrales.

Por qué es importante: Los maestros de educación secundaria y los comentarios públicos dejaron ver claramente que enseñar siete de ocho clases no era aceptable. También escuchamos que los maestros de primaria necesitan tiempo adicional para la planeación. Este plan nos da ambos, al mismo tiempo que equilibra el presupuesto.

• "Realmente es una prioridad que tengamos un presupuesto equilibrado", dijo Elizalde. "También sabemos que necesitamos mantener nuestros planteles lo más alejados posible de los recortes".

Los detalles: Se están recortando todos los presupuestos de las oficinas centrales en un 10% para equilibrar el presupuesto del distrito, lo cual se traduce a 250 empleos.

• Todavía seguiremos adelante con el aumento al salario inicial y el aumento al salario para los maestros que se había anunciado previamente, y el director general financiero Ed Ramos les dijo a los miembros de la mesa directiva que un aumento al salario a los conductores de autobús está por venir muy pronto.

• Les daremos a los maestros de primaria tiempo adicional de preparación rediseñando nuestras clases especiales como Arte, Educación Física o Música.

• También estamos comprometidos a equilibrar el presupuesto sin usar fondos únicos, tales como vender propiedad o usar los fondos ESSER para pagar por gastos recurrentes.

Profundizando más: Vea toda la discusión en nuestra ��y vaya a 3:49:00 para ver la presentación sobre el presupuesto.

Seguimos viendo una marcada disminución en los casos de COVID-19 en general.

Esta semana: El total de casos de COVID-19 fue de 421, una disminución de 58% desde la semana pasada.

• Los casos del personal disminuyeron en 60% de una semana a otra, para un total de 60.

• Los casos de estudiantes tuvieron una disminución similar de 58%, para un total de 361.

En conclusión: La variante Ómicron se está yendo tan rápidamente como llegó.

• Este último repunte ha sido duro. Sigamos usando cubrebocas y manteniendo al día nuestras vacunas.

Hemos agregado nuevos centros para las pruebas de COVID-19 y también cerramos algunas de las ubicaciones que se usan menos.

• Los nuevos lugares son las primaria Perez y Jordan.

• Norman-Sims dejó de operar como un centro de pruebas esta semana y el último día en que funcionará Blazier como un centro es el 18 de feb.

Por qué es importante:  Se ha comprobado que la administración de pruebas es una forma de mantener abajo los casos en una comunidad. Mover las ubicaciones nos permite poner las pruebas donde las personas están teniendo acceso a ellas.

Los detalles: Necesitan firmar un formulario de consentimiento antes de ir a cualquiera de nuestros sitios de pruebas.

• Revisen nuestra para que vean los formularios de consentimiento que necesitan para el lugar de la prueba. Debido a que trabajamos con varios proveedores de pruebas, hay diferentes formularios para las diferentes ubicaciones.

Todos nuestros centros de pruebas estarán cerrados el viernes, 11 de feb.

También trabajamos con el ayuntamiento de Austin para abrir el sitio de la que fuera la Primaria Metz como un sitio de pruebas que opera los siete días de la semana de 9 a.m.-9 p.m.

• No se requiere , pero es recomendable para evitar el tiempo de espera.

Profundizando más: Encuentren todos nuestros sitios y más información en nuestra página de pruebas de COVID-19.

Esta semana estamos respondiendo una pregunta sobre el estado de nuestra orden de usar cubrebocas. Ha habido una afluencia de preguntas sobre los cubrebocas en la bandeja de entrada de la Dra. Elizalde a medida que muere la ola de Ómicron, así que lleguemos al fondo del asunto.

¿Podemos comenzar a eliminar la orden de usar cubrebocas ahora que estamos viendo de nuevo una disminución en el número de casos?

Respuesta: La orden de usar cubrebocas continuará por ahora. La pandemia es una crisis de salud pública, y en una crisis de salud pública seguimos las recomendaciones de las autoridades de salud pública.

• La superintendente Stephanie Elizalde habla semanalmente con la Dra. Desmar Walkes, la directora médica de Salud Pública de Austin, y sus recomendaciones son constantes: requerir cubrebocas en la propiedad escolar, junto con otros protocolos como el filtrado avanzado del aire, es la única manera de mantener los salones de clases abiertos de forma segura.

• Nuestro personal también está teniendo pruebas positivas de COVID-19 a niveles récord, lo cual hace que la dotación de personal sea un reto continuo.

Según las cifras: Nuestros casos de COVID-19 están disminuyendo, pero están más altos ahora que en cualquier otro momento de la pandemia.

• Durante la variante Delta, nuestros casos de estudiantes tuvieron un máximo de 189 en una semana.

• Esta semana tuvimos 361 casos de estudiantes y eso es después de una disminución durante dos semanas de nuestro máximo de 1,555 casos de estudiantes.

A partir de agosto estamos agregando el sexto grado en 10 escuelas primarias que remitían estudiantes a las secundarias Martin y Méndez.

Por qué es importante: Si ustedes están en una de esas escuelas primarias, les da más opciones para escoger cómo quieren hacer la transición de su niño a la escuela secundaria.

Los detalles: Si su niño asiste a una de las 10 escuelas primarias, pueden dejarlo ahí para su 6.o grado.

• ones que demuestran que los alumnos de sexto grado tienen menos problemas disciplinarios y calificaciones más altas en las pruebas que sus compañeros de otras escuelas secundarias.

¿Todavía quieren que su niño vaya a sexto grado en la escuela secundaria? No hay problema, se pueden trasladar a un plantel de escuela secundaria cercano.

• Martin y Méndez continuarán atendiendo a los estudiantes de 7.° y 8.° grado.

Solo para su información, durante el tiempo que hemos trabajado con la comunidad, hemos escuchado rumores sobre este tema que quiero aclarar.

Mito N.o 1 Esto podría llevar a cerrar las escuelas secundarias Martin o Méndez.

• No. No estamos cerrando escuelas, estamos comprometidos a lograr un cambio en las escuelas.

Mito N.o 2 La Escuela Secundaria Martin está trayendo estudiantes de fuera del ��Ƭapp. El 23% de los estudiantes actuales de sexto grado de Martin se trasladaron de fuera del distrito al ��Ƭapp.

• La verdad: De los 131 estudiantes actuales de sexto grado en Martin, cero son traslados de fuera del distrito.��

En conclusión: Estamos buscando ayudar a los estudiantes en su transición a la secundaria, darles opciones a las familias y mantenerlos en el distrito.

Estamos abriendo nuestros eventos deportivos y de bellas artes y eliminando las restricciones de capacidad de la audiencia, con efecto inmediato, aunque todavía se requerirá que los asistentes usen cubrebocas.

Por qué es importante: Nuestros niños se merecen que se les celebre, especialmente en las eliminatorias y otras presentaciones de fin de año que se aproximan.

Sí, pero... todavía se requiere usar cubrebocas siempre que estén dentro de una instalación del ��Ƭapp, incluyendo los estadios o los espacios para presentaciones, y esto se aplica también a quienes vienen de otros distritos.

Encabezando las noticias: Los casos en el ��Ƭapp se están desplomando y Austin está a punto de volver a la Etapa 4.

• Esto solo funciona si todos en la audiencia usan cubrebocas. Pongamos a nuestros niños primero al recordar usar cubrebocas.

🍎 ¡Felicitaciones a los maestros del año de las escuelas! (��Ƭapp)

🎨 ¡Prepárense para ver obras de arte de estudiantes en el cielo! Las obras de arte de cuatro estudiantes se exhibirán en carteles publicitarios alrededor de la ciudad. (��Ƭapp)

💉 Esta semana tendremos tres clínicas de vacunación, obtengan más información en www.austinisd.org/covidvax.

Readaptación de instalaciones del AISD—Instalaciones Anita Ferrales Coy

• 16 de febrero

Readaptación de instalaciones del AISD— Antigua Escuela Rosedale

• 12 de febrero

• 17 de febrero

• 23 de febrero

Junta de los comités de planificación a largo plazo (LPC, por sus siglas en inglés): 15 de febrero

Equipo de Trabajo de Arte de Brooke: 17 de febrero

Día feriado para estudiantes—Conferencias con los padres de primaria/Capacitación para el personal de educación secundaria: 21 de febrero

Anoten la fecha: Conferencia ¡Adelante! de la Asociación del Área de Austin para la Educación Bilingüe: 2 de abril

• para una presentación a más tardar el 21 de febrero.

Herramientas para el éxito: Servicios de transición de Educación Especial del AISD: 23 de febrero

Seminario web de Health Advocate del AISD: 24 de febrero: 24 de febrero

• Participe en una discusión en vivo con el equipo de Health Advocate del AISD durante un evento de una hora que comienza a las 4 p.m.

• —N.° de identificación de la junta: 854 3477 8849/Contraseña: tyVgN6